HPER 3221 Teoría y Diseño de Programas de Educación Física en el Nivel K-12
Estudio de las bases de la disciplina, enfoque y tendencias contemporáneas y de los modelos curriculares de mayor relevancia para los grados K-12. Destrezas para el desarrollo curricular, diseño, implantación y evaluación de programas. Estudio de las leyes y reglamentos relacionados, estándares nacionales y estatales. Redacción de documentos curriculares aplicables a la enseñanza.