Catálogo General 2025-2026

Categorías y Descripciones de Cursos del Programa de Educación General

El Programa de Educación General (PEG) requiere aprobar 48 créditos para el bachillerato y 24 para los grados de asociado. Este está diseñado para que el estudiante tome los cursos de las distintas categorías distribuidos a través de su programa de estudio. Algunos programas académicos eximen a sus estudiantes de algún curso o categoría del PEG. En estos casos, el total de créditos requeridos será menor.

Destrezas Básicas

Destrezas Básicas - 24 créditos

Destrezas Básicas: Español - 9 créditos

Se requiere tomar tres (3) cursos de español consecutivos para un total de nueve (9) créditos. Los cursos GESP 1101, 1102 y 2203 estarán apoyados por un laboratorio abierto virtual.

Para los estudiantes cuyo vernáculo no es el español, serán requisitos los cursos GESP 1021, 1022 y 2023. Estos cursos estarán apoyados por un laboratorio de idiomas abierto o virtual.

GESP 1021 ESPAÑOL BÁSICO COMO LENGUA EXTRANJERA

Estudio de las destrezas básicas de la comunicación en español. Énfasis en la adquisición de vocabulario y en el aprendizaje de estructuras gramaticales básicas para lograr una adecuada comunicación oral y escrita. Lectura y redacción de textos simples. Requiere horas adicionales de laboratorio.

3 créditos

GESP 1022 ESPAÑOL INTERMEDIO COMO LENGUA EXTRANJERA

Desarrollo de las destrezas de comunicación en español. Estudios de aspectos gramaticales de la lengua y enriquecimiento del vocabulario para uso diario. Lectura y redacción de textos de complejidad intermedia. Énfasis en la redacción de textos descriptivos y narrativos. Requiere horas adicionales de laboratorio. Requisito: GESP 1021.

3 créditos

GESP 2023 ESPAÑOL AVANZADO COMO LENGUA EXTRANJERA

Estudio del Español como Lengua Extranjera a través de diversas lecturas que promuevan la capacidad crítica y creadora. Estudio de estructuras gramaticales de nivel avanzado. Énfasis en la redacción de textos expositivos y argumentativos. Práctica continua de las destrezas de comunicación oral. Requiere horas adicionales de laboratorio. Requisito: GESP 1022 o su equivalente.

3 créditos

GESP 1101 LITERATURA Y COMUNICACIÓN: NARRATIVA Y POESÍA

Desarrollo de la competencia comunicativa mediante la interpretación y el análisis crítico de obras narrativas, poéticas y de textos no literarios. Prácticas orales y escritas de los distintos modos de elocución. Énfasis en el desarrollo de la competencia lingüística. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Curso medular.

3 créditos

GESP 1102 LITERATURA Y COMUNICACIÓN: E NSAYO Y TEATRO

Desarrollo de la competencia comunicativa mediante la interpretación y el análisis crítico de obras ensayísticas, dramáticas y de textos no literarios. Prácticas orales y escritas de textos expositivos y argumentativos. Énfasis en el desarrollo de la competencia discursiva. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Requisito: GESP 1101. Curso medular.

3 créditos

GESP 2203 LITERATURA Y VISIÓN DE MUNDO

Estudio de la literatura como medio para interpretar la realidad. Énfasis en el desarrollo de las destrezas avanzadas de la comunicación oral y escrita. Incluye una selección de obras de la literatura universal representativas de distintos temas y épocas, Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Requisito: GESP 1102. Curso medular.

3 créditos

Destrezas Básicas: Inglés - 9 créditos

Se requiere tomar tres cursos consecutivos de inglés, de un mismo nivel, para un total de nueve (9) créditos. Este currículo está dividido en tres niveles: elemental, intermedio y avanzado. Los estudiantes quedarán ubicados en los niveles, según su puntuación en la parte de inglés de la prueba PAA (o su equivalente).

Esta ubicación será de acuerdo con las siguientes puntuaciones: para el nivel elemental, hasta 440 puntos; para el nivel intermedio, de 441 a 580 puntos; para el nivel avanzado, de 581 puntos en adelante. Los casos especiales, como transferencias de universidades o de otros sistemas de educación superior que no requieren la prueba PAA, así como los estudiantes readmitidos que no hayan tomado los requisitos de destrezas básicas en inglés, requieren una entrevista con el director del Departamento de Inglés o con la persona designada, para ubicarlos en el nivel que corresponda. Los cursos del nivel elemental (GEEN 1101, 1102 y 1103) y del nivel intermedio (GEEN 1201, 1202 y 1203) requieren horas adicionales de laboratorio abierto virtual.

GEEN 1101 INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA I: COMUNICACIÓN ORAL

Desarrollo de las destrezas auditivas y de comunicación oral del inglés como segundo idioma. Práctica del discurso formal e informal en situaciones sociales y profesionales cotidianas en el entorno local, nacional y global. Discusión de los aspectos fundamentales de la comunicación oral. Lectura y escritura de textos y estructuras simples. Desarrollo de vocabulario básico y estructuras gramaticales del inglés. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Curso medular.

3 créditos

GEEN 1102 INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA II: LECTURA

Desarrollo de las destrezas de lectura del inglés como segundo idioma a través del análisis de distintos tipos de textos. Uso de las estrategias de lectura para entender el significado y comprender las lecturas. Adquisición de vocabulario en contexto. Introducción al proceso de redacción y a la estructura del párrafo. Práctica de las destrezas auditivas y de la comunicación oral. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Curso medular. Requisito: GEEN 1101.

3 créditos

GEEN 1103 INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA III: REDACCIÓN

Desarrollo de las destrezas básicas de redacción del inglés como segundo idioma. Aplicación del proceso de redacción en la producción de párrafos simples y de otros textos escritos con métodos de organización y estructura variados. Refinamiento de las destrezas auditivas, orales y lectoras. Adquisición de vocabulario en contexto. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Curso medular. Requisito: GEEN 1102.

3 créditos

GEEN 1201 COMUNICACIÓN EN INGLÉS I

Discusión del uso apropiado del inglés en un contexto académico. Desarrollo de las destrezas de comunicación oral para expresarse adecuadamente de acuerdo con el contexto, el propósito y la audiencia. Interpretación de textos originales y de fuentes multimedia a través de la aplicación del pensamiento crítico, la lectura y la escritura. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Curso medular.

3 créditos

GEEN 1202 COMUNICACIÓN EN INGLÉS II

Aplicación de las destrezas de lectura crítica para el análisis de textos. Interpretación de lecturas con el propósito de explorar el contenido desde múltiples perspectivas y desarrollar argumentos informados. Redacción de ensayos y refinamiento de las destrezas orales en un contexto académico. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Requisito: GEEN 1201. Curso medular.

3 créditos

GEEN 1203 COMUNICACIÓN EN INGLÉS III

Desarrollo de las destrezas de investigación para fomentar la investigación académica. Aplicación de las destrezas de lectura crítica y pensamiento crítico al proceso de investigación. Integración de los principios de la escritura en trabajos de investigación para el desarrollo de un ensayo documentado. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Requisito: GEEN 1202. Curso medular.

3 créditos

GEEN 2311 LECTURA Y REDACCIÓN

Lectura y análisis orientados a la redacción de ensayos. Énfasis en las destrezas de organización, en la redacción como proceso, en los diversos tipos de elocución y en la adquisición de vocabulario en contexto. Curso medular.

3 créditos

GEEN 2312 LITERATURA Y REDACCIÓN

Estudio de literatura cultural e históricamente diversa a través de la lectura de textos de ficción, drama y poesía. Redacción de ensayos críticos sobre los textos literarios estudiados. Requisito: GEEN 2311. Curso medular.

3 créditos

GEEN 2313 REDACCIÓN E INVESTIGACIÓN

Planificación, investigación y redacción de trabajos académicos. Énfasis en las destrezas de búsqueda, comprensión, evaluación, uso efectivo de la información y la adquisición de vocabulario en contexto. Requisito: GEEN 2312. Curso medular.

3 créditos

Destrezas Básicas: Matemáticas - 3 créditos

Los estudiantes tomarán 3 créditos en matemáticas. Los cursos estarán apoyados por un laboratorio abierto virtual.

Los estudiantes de los programas que requieren el curso GEMA 1200, están exentos de tomarlo si obtienen una puntuación igual o mayor a 520 en la parte de matemáticas de la prueba PAA.

GEMA 1000 RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

Estudio del conjunto de los números reales, sistemas de medición, geometría (longitud, área y volumen), resolución de ecuaciones para una variable lineal que incluya razones, proporciones, fórmulas de matemáticas financieras y ecuaciones literales. Conceptos básicos de estadística: distribución de frecuencias, gráficas, medidas de tendencia central, dispersión y principios de probabilidad. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual.

3 créditos

GEMA 1001 MATEMÁTICAS PARA MAESTROS I

Aplicación de los temas fundamentales de la numeración y la operación, el análisis de datos y la probabilidad. Énfasis en el desarrollo del contenido a través de la solución de problemas. Incluye la comunicación en la matemática, el razonamiento matemático, la representación, la integración de la matemática con otros contenidos, la integración de los temas transversales del currículo y la integración de la tecnología disponible como herramienta de trabajo. Este curso está diseñado para maestros de escuela elemental. Se requiere aprobar este curso con una calificación mínima de C. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual.

3 créditos

GEMA 1002 MATEMÁTICAS PARA MAESTROS II

Aplicación de los temas fundamentales de la medición, la geometría y el álgebra. Énfasis en el desarrollo del contenido a través de la solución de problemas. Incluye la comunicación en la matemática, el razonamiento matemático, la representación, la integración de la matemática con otros contenidos, la integración de los temas transversales del currículo y la integración de la tecnología disponible como herramienta de trabajo. Este curso está diseñado para maestros de escuela elemental. Se requiere aprobar este curso con una calificación mínima de C. Requiere horas adicionales en un laboratorio abierto virtual. Requisito: GEMA 1001.

3 créditos

GEMA 1200 FUNDAMENTOS DE ÁLGEBRA

Aplicación del algebra en la solución de problemas, incluyendo representaciones gráficas y simbólicas. Estudio de expresiones algebraicas con exponentes enteros y racionales; y de polinomios, operaciones y factorización. Resolución de ecuaciones de primer y segundo grados, de ecuaciones con expresiones racionales y radicales, y de inecuaciones lineales. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual.

3 créditos

Destrezas Básicas: Información y Computación - 3 créditos

Los estudiantes tomarán 3 créditos en esta categoría. El curso estará apoyado por un laboratorio abierto virtual.

GEIC 1010 TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMPUTACIÓN

Desarrollo de destrezas para el procesamiento de la información a través de la computadora. Uso de programas informáticos para establecer comunicación electrónica, de bases de datos bibliográficas, navegadores de la Web, sistemas operativos, procesadores de texto, presentaciones gráficas electrónicas y hojas electrónicas de cálculo. Requiere horas adicionales de laboratorio abierto virtual. Curso medular.

3 créditos

Pensamiento Cristiano - 3 créditos

Los estudiantes tomarán 3 créditos en esta categoría.

GECF 1010 INTRODUCCIÓN A LA FE CRISTIANA

Estudio de la religión cristiana en un contexto global y pluralista, desde una perspectiva histórico-social y una orientación ecuménica. Discusión del contenido general de la Biblia, con énfasis en la reflexión sobre la persona y las contribuciones de Jesús de Nazaret, como modelo de vida y gestor de cambios. Introducción a la teología cristiana, en diálogo con otras disciplinas del saber y corrientes del pensamiento. Promoción del compromiso con el prójimo, el servicio comunitario y el respeto a los demás, en congruencia con los valores universales de los Evangelios. Curso medular.

3 créditos

Cultura Emprendedora - 3 créditos

Los estudiantes tomarán 3 créditos en esta categoría.

GEEC 2000 CULTURA EMPRENDEDORA

Discusión de los aspectos que fomentan el desarrollo de actitudes y mentalidad dirigidas a tomar iniciativas, identificar oportunidades y atender retos del entorno personal, social y económico con el fin de promover una cultura emprendedora. Curso medular.

3 créditos

Pensamiento Filosófico y Estético - 6 créditos

Los estudiantes tomarán 6 créditos en esta categoría. El curso GEPE 4040 es medular.

Los estudiantes de los programas de Ingeniería y Aviación solo tomarán el curso GEPE 4040 en esta categoría.

GEPE 3010 APRECIACIÓN DEL ARTE

Estudio del panorama general del proceso creativo y la relación del artista con su obra; y la importancia de la obra para el espectador a través del proceso apreciativo. Énfasis en los fundamentos, funciones, vocabulario, técnicas y materiales de las artes visuales. Estudio de los temas del arte en diferentes épocas y el desarrollo de las artes en Puerto Rico. Promoción de la participación del estudiante en visitas a museos y galerías. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

GEPE 3020 APRECIACIÓN DE LA MÚSICA

Estudio de las múltiples funciones de la música en la sociedad mediante el desarrollo gradual de la percepción auditiva. Promoción del aprecio y el disfrute de las músicas locales e internacionales, así como el de las músicas de las sociedades europeas del pasado y las de las Américas, desde el siglo XIX hasta nuestros días. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

GEPE 3030 APRECIACIÓN DEL TEATRO

Estudio de los fundamentos de las artes escénicas y su incorporación a la vida en sociedad. Integración de los elementos de análisis de las artes escénicas, que permitan desarrollar un ejercicio crítico y valorativo de estas. Revisión teórica de los hitos de la producción teatral desde sus orígenes hasta el presente, tanto en el plano de la dramaturgia como en el de la puesta en escena. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

GEPE 4040 ÉTICA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

Análisis crítico sobre la ética de la responsabilidad en sus múltiples dimensiones. Énfasis en el sentido del saber ético en el contexto de la modernidad tardía. Incluye el estudio de la responsabilidad ambiental, socio-política, los criterios para una ética responsable, así como los criterios y propuestas para una ética de la convivencia y de la acción solidaria. Requiere la realización de un proyecto de servicio en convivencia comunitaria. Curso medular.

3 créditos

Contexto Histórico y Social - 6 créditos

Los estudiantes tomarán 6 créditos en esta categoría. El curso GEHS 2010 es requisito medular.

No obstante, los estudiantes internacionales tendrán la opción de seleccionar los 6 créditos de su preferencia de entre los cursos de esta categoría.

Componente Histórico

GEHS 2010 PROCESO HISTÓRICO DEL PUERTO RICO CONTEMPORÁNEO

Análisis del proceso histórico del Puerto Rico contemporáneo a través del estudio de sus transformaciones económicas, políticas, sociales y culturales que han sido trascendentales en su desarrollo y en sus relaciones con el Mundo. Énfasis en el periodo que cubre desde el siglo XIX hasta el presente. Curso medular.

3 créditos

GEHS 4020 CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL ANTIGUA Y MEDIEVAL

Análisis de los procesos económicos, políticos, sociales y culturales más sobresalientes de la civilización occidental desde la aparición del ser humano hasta finales de la Edad Media. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

GEHS 4030 CIVILIZACIÓN OCCIDENTAL MODERNA Y CONTEMPORÁNEA

Análisis de los procesos económicos, políticos, sociales y culturales más sobresalientes de la civilización occidental moderna y contemporánea. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

Componente Social

GEHS 3020 SOCIEDAD GLOBAL

Estudio de la sociedad global desde una perspectiva política y económica; y de su impacto social, cultural y geográfico. Énfasis en el análisis de los retos y problemas del mundo contemporáneo. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

GEHS 3050 FORMACIÓN HUMANA, SOCIEDAD Y CULTURA

Análisis de los procesos de formación, organización y adaptación del ser humano desde las perspectivas psicológica, sociológica y antropológica. Énfasis en el impacto de los sistemas biopsicosociales, los procesos culturales y los cambios sociales en el comportamiento humano. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

Contexto Científico y Tecnológico - 3 créditos

Los estudiantes tomarán 3 créditos en esta categoría.

Los estudiantes que aspiran al Bachillerato en Artes en Educación Secundaria en Biología o Química, deberán tomar el curso GEST 2030.

GEST 2020 EL AMBIENTE NATURAL Y EL SER HUMANO

Aplicación de la metodología científica al estudio de las interacciones del ser humano con el ambiente natural. Se identifica la perspectiva científica del origen de la vida y la selección natural como mecanismo de la evolución. Estudio de la relación entre las actividades del ser humano y su impacto en el medio ambiente. Énfasis en la identificación de acciones para la solución de problemas y para mejorar la calidad del ambiente. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

GEST 2030 TECNOLOGÍA Y AMBIENTE

Identificación de los conceptos básicos de las ciencias y el impacto de la tecnología en el medio ambiente. Distinción de las fuentes energéticas y sus implicaciones económicas y ambientales. Estudio de la relación de los fenómenos climatológicos con las actividades humanas. Evaluación del impacto del desarrollo tecnológico en el ser humano y su medio ambiente. Curso distributivo prescrito.

3 créditos

Salud y Calidad de Vida - 3 créditos

Los estudiantes tomarán 3 créditos en esta categoría.

A los estudiantes del Programa de Enfermería se les exime de esta categoría.

GEHP 3000 SALUD INTEGRAL Y CALIDAD DE VIDA

Estudio de las dimensiones de la salud integral y su efecto en los parámetros psicomotor, cognitivos y afectivos. Énfasis en la evidencia científica del conocimiento relacionado con la salud integral, la aptitud física, la nutrición y la respuesta al estrés. Se resalta la responsabilidad individual y comunitaria en los estilos de vida saludables. Incluye la actividad física, el ejercicio, la recreación y el deporte como estrategias de salud preventiva o terapéutica. El curso provee experiencias prácticas. Curso medular.

3 créditos

Nota aclaratoria:

Enseñanza de lenguas extranjeras

La enseñanza de lenguas extranjeras contribuye a la internacionalización del currículo. Además, fomenta el desarrollo de competencias históricas, sociales y culturales, ya que el aprendizaje de una lengua extranjera requiere del contexto sociocultural del país cuyo vernáculo se enseñe como lengua extranjera en la Institución.

Es por ello, que los estudiantes interesados en tomar cursos de lenguas extranjeras, tales como francés, portugués, italiano, alemán y mandarín, entre otras, podrán tomar dos cursos (6-8 créditos) como parte de su formación académica general. Dichos cursos se sustituirán por seis (6) créditos de cursos distributivos prescritos del PEG, a saber: tres (3) de la categoría de Pensamiento Filosófico y Estético y tres (3) de la categoría de Contexto Histórico y Social.