| Meta I: |
Desarrollar una persona con sensibilidad humanística, capaz de contribuir a la solución de problemas con una actitud colaborativa, utilizando la investigación, el pensamiento crítico, creativo e innovador, en un contexto internacional.
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Competencia 1: |
Demostrar una actitud crítica, creativa, científica, humanística, ética y estética para la solución de problemas, fundamentada en el uso de métodos de investigación, las fuentes de información y los avances tecnológicos. |
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Competencia 2: |
Demostrar capacidad y disposición para el trabajo colaborativo y la negociación. |
| Meta II: |
Desarrollar una persona que posea competencia comunicativa en español e inglés, con mayor dominio de uno u otro, según sea hispanohablante o angloparlante.
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Competencia 3: |
Demostrar competencias de comunicación oral y escrita en español e inglés, con mayor nivel de dominio en la lengua primaria. |
| Meta III: |
Desarrollar una persona que valore la diversidad, aprecie otras culturas, sea consciente de su responsabilidad social, ética, cívica y ambiental y que ejerza liderazgo en un contexto de vida democrático.
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Competencia 4: |
Demostrar cualidades de liderazgo, aprecio por otras culturas, y respeto y valoración de la diversidad. |
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Competencia 5: |
Manifestar compromiso con la responsabilidad social, ética, cívica y ambiental. |
| Meta IV: |
Desarrollar una persona que comprenda y valore la fe cristiana desde una apertura ecuménica y sus implicaciones para la cultura.
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Competencia 6: |
Aplicar los principios que definen una cultura de paz desde una perspectiva ecuménico-cristiana, interreligiosa, multicultural y académica. |
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Competencia 7: |
Demostrar respeto y sensibilidad hacia la pluralidad religiosa y otras creencias. |
| Meta V: |
Desarrollar una persona comprometida con la salud integral, el bienestar y la calidad de vida del individuo y la sociedad.
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Competencia 8: |
Aplicar los conocimientos fundamentales de la salud integral para promover el bienestar y la calidad de vida del individuo y la sociedad. |
| Meta VI: |
Desarrollar una persona capaz de resolver problemas mediante el pensamiento científico, el razonamiento lógico y cuantitativo y la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, de manera ética, crítica, creativa e innovadora.
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Competencia 9: |
Aplicar el pensamiento científico y el razonamiento lógico y cuantitativo para la toma de decisiones y la solución de problemas. |
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Competencia 10: |
Utilizar las tecnologías de información y comunicación para la toma de decisiones y la solución de problemas. |
| Meta VII: |
Desarrollar una persona con conocimiento del contexto histórico, social y cultural de Puerto Rico y el mundo.
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Competencia 11: |
Comprender los procesos históricos, políticos, sociales y económicos, y sus efectos e implicaciones en la formación de las sociedades contemporáneas. |
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Competencia 12: |
Valorar las diferencias históricas, sociales y culturales que han contribuido a forjar la sociedad del conocimiento. |
| Meta VIII: |
Desarrollar una persona que tenga una actitud emprendedora y que esté comprometida con el aprendizaje para toda la vida.
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Competencia 13: |
Demostrar capacidad para la autogestión, el emprendimiento y el aprendizaje permanente de cara a los cambios sociales y económicos de un mundo global. |