Catálogo General 2022-2023

Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma en el Nivel Secundario

El Programa de Enseñanza de Inglés como Segundo Idioma en el Nivel Secundario, descansa sobre los principios fundamentales del desarrollo del ser humano que es capaz de pensar, analizar y evaluar sus procesos de aprendizaje. El egresado de este Programa, por lo tanto, será capaz de autoevaluarse mediante la reflexión continua. Por esto el Programa tiene como base los fundamentos, teorías y metodologías, así como su aplicación en el salón de clases para la enseñanza de un segundo idioma en el nivel secundario. Esto permite que el egresado de este Programa pueda incorporar en su salón de clases las técnicas innovadoras para la enseñanza y evaluación del inglés como segundo idioma en el nivel secundario. Se mantendrá al tanto de las guías curriculares que le sirven de dirección y de los cambios o ajustes que deben hacerse cuando así lo exige la población estudiantil que atiende.

Este Programa está diseñado con el objetivo de proveer la base teórica y el adiestramiento práctico a los futuros maestros de inglés de la escuela secundaria. Esto implica conocimiento de:

  1. La teoría, metodología y aplicación de diseño curricular.
  2. Diseño de materiales del inglés como segundo idioma.
  3. Teoría y aplicación de la lingüística, la adquisición del inglés como segundo idioma, la fonética estadounidense y las cuatro artes del lenguaje
  4. Análisis comparativo del inglés y el español.
  5. Evaluación y el “Assessment” en el salón de clases.
  6. Conocimiento de la literatura para adolescentes en inglés.
  7. Conocimiento de la literatura infantil en inglés.
  8. Base sólida en la redacción, comunicación oral, gramática y los géneros literarios en inglés.

Los recintos de Aguadilla, Arecibo, Metropolitano, Ponce y San Germán están autorizados para ofrecer este Programa. Además, el Recinto de Arecibo está autorizado para ofrecer este Programa mediante la modalidad de educación a distancia.

REQUISITOS DEL BACHILLERATO EN ARTES EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO SEGUNDO IDIOMA EN EL NIVEL SECUNDARIO

Requisitos de Educación General 51 créditos
Requisitos Medulares 39 créditos
Requisitos de Concentración 34 créditos
Cursos Electivos 3 créditos
Total 127 créditos

Requisitos de Educación General - 51 créditos

Se requieren cincuenta y un (51) créditos de Requisitos de Educación General para este Programa. Además de GEHS 2010, los estudiantes tomarán GEHS 4020 y 4030 de la categoría de Contexto Histórico y Social. Se requerirá a todos los estudiantes de este Programa el haber tomado los cursos GEEN 2311, 2312 y 2313. Los estudiantes tomarán los cursos GEPE 4040 y GEPE 3010 o 3020 para cumplir con los seis créditos requeridos en la categoría de Pensamiento Filosófico y Estético.

Requisitos Medulares - 39 créditos

EDUC 1080Experiencias de Campo en el Escenario Educativo I

1

EDUC 2021Historia y Filosofía de la Educación

3

EDUC 2022Sociedad y Educación

3

EDUC 2031Psicología del Desarrollo

3

EDUC 2032Psicología del Aprendizaje

3

EDUC 2060Integración de la Tecnología en la Educación

2

EDUC 2870Población Estudiantil Excepcional

4

EDUC 2890Experiencias de Campo en el Escenario Educativo II

2

EDUC 3013Estrategias de enseñanza

2

EDUC 3015Experiencias Clínicas en el Escenario Educativo I

2

EDUC 4011Evaluación y "Assessment"

3

EDUC 4012Investigación en el Salón de Clases

2

EDUC 4013Experiencias Clínicas en el Escenario Educativo II

4

EDUC 4551Integración de Conocimientos Fundamentales y Competencias de la Comunicación

1

EDUC 4552Integración de Competencias Profesionales

1

HIST 3010Proceso Histórico de los Estados Unidos de América

3

Requisitos de Concentración - 34 créditos

ENGL 3007Redacción Avanzada

3

ENGL 3073Introducción A la Lingüística

3

ENGL 3310Discurso Público

3

ENGL 3320Estructuras Fundamentales de la Gramática

3

ENGL 3325Fundamentos de la Fonética

3

ENGL 3330Análisis Comparativo del Inglés y del Español

3

ENGL 3350Los Géneros Literarios

3

ENGL 3400Literatura para Jóvenes Adultos

3

ENGL 4073Adquisición del Inglés Como Segundo Idioma

3

EDUC 3188Currículo, enseñanza y "Assessment" del Inglés en el Nivel Secundario

4

Los estudiantes escogerán un curso de literatura en inglés de tres (3) créditos en el nivel 3000 o 4000.